池州体育馆篮球馆_池州体育馆篮球馆电话
1.池州大学的学院院设置
2.不同体育场馆的特点与区别
3.池州初中排名一览表
个人篮球馆需要多少钱,如何盈利
今天我们就来说说,投资个人篮球馆大概需要多少钱,以及如何盈利。投资主要分为三方面:1.场地、2.地面材料、3.相关配套设施:墙,顶棚,篮球架,球框,灯光等等。
如何盈利:
一、场地的利用 :1,散客及会员 2,培训 3,组织或接待比赛
二、售卖相关体育用品
三、闲置的空间接待广告
先说投资,首先要找到合适的场地,比如学校周边,租金成本是重要的一部分。
一个标准的篮球场是15*28米,也就是 420平米,5米以上的场地适合篮球场。
这部分的价格根据各地价格不同,不能给出参考价格。
篮球馆地板建议用实木运动地板,能给学员好的体验,毕竟现在大部分学校
篮球馆都是运动木地板,专业篮球木地板价格从300到400元每平米不等。
顶棚,墙,采用简易装饰,3万元够了。篮球架,球框,灯光等一般一个球场2万左右。
2万左右。以上设施是投资一个篮球场的主要支出部分,
其余为篮球、休息区、冷饮店、商铺、体育用品店等一些相关配套设施。
打个比方,如果场地1000平米,房租另算,地板260*1000=26万,灯光+篮球架2万,
简单装修3万,在加上4万元的活动资金,比如水电,工资等,35万元够了。
当然根据实际情况,预算上可能会有上下浮动。
再说盈利,在开业后,为了能最大程度的提前回笼资金,
要举办多个办卡会员等活动,要建立自己的顾客群,能够
吸引住一群群体散客的时常光临。建议做青少年培训。
青少年培训作为收入中的大头,要向专业化的方向去做,
而且,在条件允许的情况下要多参加俱乐部之间的比赛。
接一些单位的比赛,尽可能地拉到政府及企业的一些固定
的场地费,很快就能收回成本。当然还需要找个专业的教练。
可以售卖一些打篮球常用的体育用品,饮料水等。
球馆内闲置的空间,墙面等可以接广告位。
池州大学的学院院设置
4130平米。体育馆是用来进行体育运动的地点,需要容纳大量人人员,所以学校室内体育馆一般的建筑面积都在4130平米左右。体育场馆是一种进行体育运动的场所,一般有室内和室外之分,室内的通常叫体育馆,只的是篮球馆、游泳馆等之内运动项目的场所。
不同体育场馆的特点与区别
文学与传媒学院
文学与传媒学院创建于1977年,是学院最早开设的系科之一。经过近40年的建设和发展,设有汉语言文学(师范方向、高级文秘方向)、汉语国际教育两个本科专业,有杏花村文化研究中心、皖南诗学研究中心、通俗文学与张恨水研究中心和女性与性别文化研究中心等四个研究中心。2012年,汉语言文学专业被评为安徽省综合改革试点专业。
文学与传媒学院现有专任教师38人,其中教授8人、副教授17人,硕士生导师2人,省学术与技术带头人1人,省校级中青年骨干教师、学科带头人5人。
文学与传媒学院具有浓厚的学术氛围、健全的教学管理机制和优良的办学传统。所培养的毕业生具有基础扎实、人文素质高、创新潜力大、适应面广等现代社会对复合型人才所需求的基本素质,获得了良好的社会赞誉。 外国语学院设有英语(师范)、英语(商务)和法语等本科专业。
外国语学院现有专任教师65人、外籍教师4人。其中教授3人,副教授7人。教师中有省校级教学名师各1名;省级教坛新秀1名;校级教坛新秀2名;有2人先后到新加坡和澳大利亚学习深造、2人到美国参加短期培训、1人到法国留学。
外国语学院一直坚持以教学为中心,注重培养学生运用语言能力,抓课堂教学质量、改革教学方法;注重语言的工具性,积极组织课内实践教学;同时还注重开展丰富多彩的第二课堂活动,将课堂教学有效地延伸到课外,除每年的五月定为外语活动月外,还办有英文报纸Sunflower、定期开展大型外语角活动等。组织学生参加校外各种竞赛以及考证、考级。这些课外实践有效地提高了学生的语用能力和专业素质,学生专业四、八级通过率逐年提高;2012年以来外语系毕业生考研录取率和就业率均名列前茅;2013年我院学生在外研社杯全国英语演讲比赛中获得一等奖。
教师的科研水平不断提高,有1项课题获教育部立项;3项课题获安徽省社科规划项目立项;主编或参编教材5部;公开出版学术论著1部;厅级人文社科课题及教研课题立项达20余项;获得省校级教学成果奖若干项;2012年英语专业获批为省级专业综合改革试点项目;《基础英语》为省级精品课程;基础英语教学团队2013年获批省级教学团队;外国语言学及应用语言学为校级首批重点学科;英语为校级特色专业。此外还有校级1+N外语人才培养模式创新试验区、校级大学英语教学团队。
音乐与教育学院
音乐与教育学院现有美术学、音乐学、视觉传达设计、环境设计四个本科专业。
现音乐与教育学院有专业教师46人,其中教授1人,副教授3人,博士1人,硕士40人。
新落成的艺术大楼建筑面积18000余平方米,风格新颖,功能齐全,艺术系现有版画工作室、漆画工作室、陶艺工作室、综合材料工作室、电脑设计工作室、设计教室、学生画室、书法国画工作室、陈列室、艺术展厅以及电钢琴室、电脑音乐室、电子琴教室、古筝教室、合唱教室、视唱教室、学生琴房、其它乐器教室、形体教室、小音乐厅、多媒体教室等教学设备。艺术系历年来毕业生就业率均达100%。 体育学院前身为池州学院体育教学部,创建于2007年,2014年开设社会体育(体育旅游方向)本科专业和社会体育与体育教育两个专科专业,2013年新增休闲体育本科专业,学生数413人。现有专、兼任教师34人,其中国内访问学者1人,副教授7人,讲师16人,具有硕士学位的教师21人。一个2500人看台的体育馆,400米标准体育运动场、300米田径场、室内风雨球场、体操房、健身房、三十多块篮球场地及10余块排球场地,4块室内羽毛球场地和6个网球场地,生化实验室,解剖实验室,体育行业特有培训基地,拥有多个实验基地,教学设备完善。
音乐与教育学院
音乐教育学院现有学前教育、应用心理学两个本科专业;设有学前教育学、应用心理学、公共教育学心理学三个教研室,有心理学实验室1个,学前教育基础技能实训室15个,学前儿童行为观察室1个。
音乐教育学院现有教师22人,其中硕士生导师1人、教授2人、副教授4人。
拥有1个省级教学团队(教师教育类课程)、1个院级重点学科(教育学原理),建有1门省级重点课程,1门院级精品课程,一个综合改革试点专业。全系教师主持和参加国家级、省部、厅级各类课题50多项,出版专著和教材20多部,发表学术论文200多篇。 管理与法学院成立于1982年。2014年设有土地资源管理、人力资源管理和知识产权三个本科专业,其中土地资源管理为省级特色专业;设有九华山佛文化研究中心、乡村发展与法治发展研究中心和政治学、法学、土地资源管理、人力资源管理等四个教研室。
管理与法学院现有教师55人(含外聘教师8人),其中教授8人,副教授18人,具有博士、硕士学位48人。在校生1165人。
建有土地资源管理、人力资源管理、知识产权等校外专业实习基地;设有土地资源管理模拟实验室、土地开发经营实验室、建筑制图实验室、人力资源管理模拟实验室、法律援助部和模拟法庭实验室等校内实验实训室;享有“安徽知识产权培训(池州)基地”、“安徽省知识产权培训中心池州培训基地”;办有《求索报》、《学生工作简报》等报刊;创有中国特色社会主义理论研究会、“五根棒”文艺团、“晨曦”社会调查协会、大学生法学会、“未来管理者”协会、Eleven足球协会等多个学生社团。
建院以来,已向社会各界输送合格毕业生4000余人,其中有大学教授、教学名师、执业律师、房地产估价师,土地估价师、企业高管和知名企业家等,不少已走上领导岗位。2012年以来,毕业生就业率都在96%以上,就业率和就业质量稳步提升,普遍受到用人单位的好评。 现代传媒系设有广播电视编导、广告学(数字媒体方向)、动画、网络与新媒体等四个本科专业。
现有副教授4名、客座教授6名,讲师14名、工程师2名、助教10名,其中硕士26人。
现代传媒系拥有开路、闭路两个经国家批准的正规电视台;建有新闻演播室、专业非编实验室、影视制作实验室、摄影实验室、音频设计实验室、广告设计制作实验室、二维动画实验室、三维动画实验室、多媒体设计实验室、常规媒体实验室、计算机组网与维护实验室等;教学仪器设备总值800余万元,主要有专业摄像机45台、专业数码照相机70余台、高档非线性编辑系统36套、电子现场制作系统2套、电视发射机2台、有线电视接收系统60套、大幅面特种材料打印机1台、喷绘机1台、雕刻机1台、动画专业数位板70个、拷贝台40台等。该系教师大部分是多年从事电视台工作、数字媒体技术、动画设计制作网络与新媒体工作的资深教师,工作经验丰富,技术力量强。该系与池州市广播电视台、铜陵市广编电视台、安徽中卡通动画制作有限公司等单位合作,建有多处实习实训基地,教学设施完善。 商学院成立于2002年,设有国际经济与贸易、市场营销、财务管理三个本科专业。
商学院现有专兼任教师49人,35个教学班,在校学生1800余人。学生结构呈多元化,文理科兼容。
现建有商学院实验实训中心,对外联络发展部。拥有省级实践实训创新基地,建有电子商务实验室、ERP沙盘实验室、国际贸易实验室、市场营销模拟实验室、会计手工模拟实验室等;设有经济学、会计学、市场营销、电子商务四个教研室;应用经济学现为校重点培育学科,国际经济与贸易专业、市场营销专业为校特色专业,会计学科师资为校优秀教学团队。 旅游与历史文化学院设有历史学(师范类)、文化产业管理两个本科专业,设有中国历史与文化、世界历史与文化、文化产业管理、社会工作四个教研室,建有“池州傩文化研究中心”、“皖南民俗文化展览室”、“皖南农业历史与农村社会发展研究中心”等科研和实践教学平台。
旅游与历史文化学院现有专任教师26人,其中教授5人,副教授5人,博士8人,硕士17人;安徽省学术和技术带头人2人,安徽省高校学科拔尖人才2人,安徽省高校省级教学名师3人,省属重点高校兼职硕士生导师3人。拥有1个省级C类重点学科(专门史),1个省级教学团队(中国历史与文化),1个省级特色专业(历史学),1个院级重点学科(历史学);建有《中国历史与文化》、《中国近现代史》、《历史课程与教学论》等3门省级精品课程;主持国家社科基金等各级各类研究项目80余项,出版学术专著10部,发表专题学术论文400余篇,主持编写出版“历史与社会丛书”一套,参与组织编写出版“社会工作丛书”一套;获安徽省社科成果奖二等奖2项,安徽省级教学成果奖一等奖2项、二等奖3项。
该系办有《粉笔头》、《九华史林》报刊及历史爱好者协会、草根社会工作协会等学生社团,为学生参加社会实践活动提供舞台。学生社会实践曾获“安徽省大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进集体”荣誉称号。学生综合素质高,毕业生就业率一直保持在94%以上,曾获院“就业工作先进集体”荣誉称号。 机电工程学院是我院工科类办学最早、实验设施最雄厚、实践教学最有面效的系之一;设有电子信息科学与技术、机械设计制造及其自动化、光电信息科学与工程、电气工程及其自动化、微电子科学与工程等五个本科专业。有新能源与节能技术研究中心、先进材料制备与成形技术工程研究中心、量子信息与光电信息科学技术交叉研究中心。
机电工程学院现有专任教师50余人,其中正副教授18人,具有硕博士学位50余人。近三年发表学术论文200余篇,其中被SCI、EI收录的论文20余篇,承担各级教科研项目60多项。
2014年在校生达1650余人,在办学实践中高度重视学生创新精神和实践能力的培养,以提高学生的综合素质。现有实验实训中心包括逸夫机电实验大楼(建有机械、电子、光电、微电等学科专业实验室34个)和机械加工实训中心,总面积约10000平方米,拥有实验设备价值约1200余万元,有工科校内外实习基地8处。对毕业生实行双证制,毕业生一次性就业率达95%以上,近几年,连续获得院“就业工作先进集体”称号。 资源环境学院现有地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息系统、旅游管理、酒店管理、测绘工程七个本科专业,其中旅游管理、酒店管理专业采取课堂教学与集中实习相结合的培养模式,统一安排实习实训工作。自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划专业入选国家级特色专业,旅游管理专业入选省级应用型人才培养模式实验区和校级特色专业,地理学教学团队入选省级教学团队,地理科学被评为学院首批重点建设学科。
现有专任教师48人,其中教授6人,副教授7人,讲师19人;博士6人,硕士42人;硕士生导师2人,安徽省高校学科带头人1人,省级优秀中青年骨干教师2名,校级优秀中青年骨干教师1人;安徽省高校教坛新秀1人,校级教坛新秀1人,校级教学名师2人。此外还在高校、政府部门和企业聘请了8名客座教授。建有地质实验室、测量实验室、GIS实验室、环境分析实验室、导游模拟实验室、模拟客房、模拟中餐厅、模拟西餐厅等实验实训场所,在庐山、黄山、九华山、上海、杭州、苏州、宁波等地建立了实习实训基地。 化学与材料工程学院设有应用化学、高分子材料与工程、材料化学三个本科专业,其中应用化学是安徽省特色业和教育部本科教学改革试点专业,材料学是学校重点建设学科。现有专、兼职教师56人(包括外聘教师),其中教授5人、副教授或高级工程师14人,讲师或工程师20人,博士和在读博士13人,硕士学位37人。
系实验中心是省级实验实训示范中心,建筑面积12000 m。各类基础实验室共48间,另还建有精细化工实训、材料加工实训、材料与化工仿真实训等专业实训实验室。中心拥有各类仪器设备总值近1000万元。
化学与材料工程学院先后承担国家级本科教学改革试点项目、省级实验中心建设项目、省级特色专业、省级精品课程、省级校企合作实践教育基地等教学质量工程项目和提升计划5项;承担国家自然科学基金3项,科技部项目1项、省厅级科研课题共71项,主编教材3部,申请国家发明专利4项,公开发表学术论文350篇,其中SCI、EI收录70篇。2012年以来根据地方经济发展需要,建有非金属工程材料研究中心、应用化学研究中心,与20家企事业单位开展了产学研合作、实习与就业基地。
我院注重应用型专业建设,与九江天赐新材料股份公司的合作开展订单式培养,开设“池州学院天赐班”。我系注重学风建设,教学质量稳步提高。除国家和学校给予的各类奖学金外,我系还设有“立白奖学金”、“天赐奖学金”。近两年,本科生考研达线率均在30%以上。各类毕业生深受企事业单位欢迎。
数学与计算机学院
数学与计算机学院现有数学与应用数学、统计学、应用统计学、计算机科学与技术和网络工程五个本科专业。下设基础数学、应用数学、统计学、计算机理论与软件技术、网络工程和计算机公共基础六个教研室。
现有教师(含兼职、特聘、返聘)76人,其中教授7人,副教授23人,博士(含在读)11人,硕士(含在读)61人。教师中获陈香梅教育奖1人,省级模范教师称号1人,省级教坛新秀奖1人,院优秀教师奖4人,院教坛新秀奖3人,另外还有教学型导师10人,科研型导师10人。
全院教师已主持省厅级科研项目25项,院级教、科研项目40项,公开发表论文400多篇,其中被SCI、EI和ISTP收录的有63篇,在国家二类期刊上发表的有60篇。已出版《高等数学》、《大学计算机基础》、《现代教育技术》、《VFP程序设计》、《C语言程序设计》、《计算机组装与维护》等六套教材。现有计算机软件、硬件、网络、组装与维护、综合布线、嵌入式和创新等七个专业实验室,微机300多台,设备总价值逾400万, 实验室面积660平米。现有数学类、计算机类图书近10万册,其中中、外文期刊100多种。
该院本着“宽基础、重应用、强能力”的原则,为应用型人才的培养搭建三个平台:一是实习实训平台,除了与20多家企事业单位建立实习实训就业基地外,还利用校内资源建立了嵌入式与物联网应用开发小组、软件设计与开发小组、信息技术与网络维护维修小组;二是科技创新平台,组织学生申报国家创新创业训练项目,开展数学建模训练、计算机设计训练、单片机开发训练、机器人控制训练、软件工程师计划和卓越中小学数学教师计划,2014年该系共有21名同学获得国家创新创业训练项目资助,有100余人在国家级、省级以上的比赛中获奖。三是职业资格证书获奖平台,该系开展了教师资格认证、信息技术应用认证、软件工程师认证、准精算师认证和思科网络认证,毕业生90%以上都获得其中一种以上证书。
该院不仅为学生提供就业能力,同时还为部分学生想进一步深造提供良好的学习环境和打下坚实的学科基础。为此开设了高等数学选讲、高级英语选讲、专业课选讲等选修课,供学生按不同的发展需求选择。
该系办有《求证报》,设有清泉书画社、蓝天电脑爱好者等学生社团,从多方面培养学生创新思维、组织协调和动手操作等能力,历届毕业生就业率都在95%以上。
池州初中排名一览表
区别:不同体育场馆由不同的使用目的,对体育设施的要求存在差别。特点:不同体育馆的外观不同,比如足球场是露天的,篮球馆是封闭的。
体育馆,室内进行体育比赛,体育锻炼亦或是举办演唱会的建筑。体育馆按使用性质可分为比赛馆和练习馆两类;按体育项目可分为篮球馆、冰球馆、田径馆等。
按体规模可分为大、中、小型,一般按观众席位多少划分,中国现把观众席超过8000个的称为大型体育馆,少于3000个的称为小型体育馆,介于两者之间的称为中型体育馆。有时,体育馆也作为演艺中心进行各种表演活动。
体育馆基地的规划布点要合理,大型体育馆的设计中应考虑人流和车流同城市交通之间的矛盾,包括在城市交通高峰负荷时的矛盾和与急救车辆行车路线之间的矛盾。
一方面要保证体育馆的大量观众的安全疏散(在4~5分钟内能全部疏散到建筑物以外),另一方面要避免体育馆使用时大量人流和车流堵塞城市交通。体育馆应有大面积停车场地,并靠近交通干道。
池州初中排名一览:
安徽省池州市东至县第三中学;安徽省贵池市殷汇中学;安徽省青华公学;石台中学;东至县龙门中学;东至县海棠学校;大渡口中学。
1978年始建时为普通初级中学;1983年,东至县委、县政府研究决定,成立“东至县高级职业中学”,设在东至县第三中学,实行“一校两制”的办学模式;1990年,东至县委、县政府决定将职业高中从东至县第三中学分离出去;1991年,安徽省教育委员会批准东至县第三中学增设高中部,成为普通完全中学。
殷汇中学
殷汇中学创办于1958秋,地处风景秀丽的秋浦河畔,坐落在历史悠久,交通、信息、商贸发达的全国重点中心镇殷汇镇,自然人文环境优越。先后为安庆地区和池州地区重点中学。
殷汇中学校园现占地面积135亩,布局合理,功能明确,环境清新,由东向西,依次为生活区、教学一区、二区、运动区,四区既彼此独立,又用两座天桥紧密相连,形成了一个完整的统一体。建筑面积三万五千多平方米,绿化面积一万五千多平方米。
拥有两幢教学楼,一幢科教馆,一幢图书馆,一幢餐厅,5幢学生公寓,6幢教师公寓。运动区设有400米跑道田径场,足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球台、单双杆、爬杆、吊环等设施。建成了校园网、学校网站、校园广播系统、校园安全监控系统。电教器材、音体美器材等均按较高标准配备。